Για το επίδομα ανεργίας των αναπληρωτών

 Επιβεβαιώνονται οι ανησυχίες ολόκληρου του κλάδου για τις άθλιες μεθοδεύσεις της κυβέρνησης!

 

Συμβασιούχοι αναπληρωτές άνεργοι και απλήρωτοι μέσα στο κατακαλόκαιρο!

  

Τη στιγμή που οι συμβασιούχοι εκπαιδευτικοί αγωνιούν πώς θα βιοποριστούν το καλοκαίρι και για πού πρέπει να ετοιμάσουν τις βαλίτσες τους για τη νέα σχολική χρονιά, κυβέρνηση και ΔΥΠΑ βάζουν συνεχώς εμπόδια για να πάρουν οι εκπαιδευτικοί το πενιχρό επίδομα ανεργίας. Το φετινό καλοκαίρι οι εκπαιδευτικοί ήρθαν αντιμέτωποι με το αίσχος της προπληρωμένης κάρτας που … δεν πληρώνει!

Αδικίες και διαδικασίες πολλών ταχυτήτων με αφορμή τις υπηρεσιακές μεταβολές

Ενώ η σχολική χρονιά ξεκινά σε έναν μήνα, χιλιάδες εκπαιδευτικοί που υπηρετούν στη δημόσια εκπαίδευση ζουν μέσα στην αβεβαιότητα χωρίς να μπορούν να οργανώσουν τη ζωή και τις οικογένειές τους. 

Κι όλα αυτά, γιατί το υπουργείο… «ξέχασε» να ιδρύσει εγκαίρως τα Τμήματα Ένταξης, άρα και τις αναγκαίες οργανικές θέσεις που απαιτούνται για την κάλυψή τους. Κανείς δεν ξέρει τι ισχύει και τι θα γίνει, αφού αμέλησε να κάνει στην ώρα τους όλες τις απαραίτητες ενέργειες για να κυλήσουν ομαλά οι υπηρεσιακές μεταβολές με διαφάνεια και ισονομία. Συνεχίζει να κινείται επικοινωνιακά και να αγνοεί τις επισημάνσεις των σωματείων και των ομοσπονδιών, που έγκαιρα προειδοποίησαν για το μπάχαλο που θα δημιουργήσει αυτή η προχειρότητα. Συγκεκριμένα:

Παρέμβαση του Σ. Μαρίνη, στην επιτροπή μορφωτικών υποθέσεων της Βουλής για τις διατάξεις της ΕΑ στο ν/σχ του ΥΠΑΙΘΑ

https://youtu.be/9lcDlYMttHg

Παρέμβαση στην επιτροπή μορφωτικών υποθέσεων

Κύριε πρόεδρε, κύριες και κύριοι βουλευτές,

για μια ακόμα φορά καλούμαστε να τοποθετηθούμε για κρίσιμα ζητήματα με τρόπο πρόχειρο, χωρίς να έχει προηγηθεί μια ουσιαστική συζήτηση και χωρίς να έχουν ληφθεί υπόψη οι θέσεις της εκπαιδευτικής κοινότητας, η πείρα των μάχιμων εκπαιδευτικών καθώς και οι επιστημονικά τεκμηριωμένες θέσεις των εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών, που εδώ και καιρό έχουν εξοβελιστεί από τον δημόσιο διάλογο για την εκπαίδευση από την πλευρά της κυβέρνησης.

Ίδρυση 3.448 Τμημάτων Ένταξης σε όλες τις βαθμίδες. Φανταστικό νέο;

Αν και θα έπρεπε να είναι χαρμόσυνο το γεγονός, αφού αποτελεί πάγιο αίτημα των Συλλόγων Εκπαιδευτικών, των Οργανώσεων Γονέων, να δημιουργηθούν υποστηρικτές λειτουργίες ειδικής εκπαίδευσης σε όλα τα σχολεία, σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, δυστυχώς, η εξαγγελία, συμπίπτει με την κατάθεση του νομοσχεδίου, κατά το οποίο, στο άρθρο 117 δρομολογούνται αλλαγές σε σχέση με την περαιτέρω υποβάθμιση της ειδικής εκπαίδευσης, πάντα με μόνιμο “μπούσουλα” την περικοπή δαπανών και τη μείωση των πιστώσεων. Η αρνητική αυτή εξέλιξη ακουμπά και τα Τμήματα Ένταξης.

Για τις διατάξεις του υπό διαβούλευση νομοσχεδίου του ΥΠΑΙΘΑ που κατοχυρώνει την περαιτέρω υποβάθμιση της ειδικής αγωγής στον βωμό του «εξορθολογισμού»

Το ΥΠΑΙΘΑ για ακόμα μια φορά, κατά την προσφιλή του πλέον τακτική, μέσα στο κατακαλόκαιρο, με κλειστά τα σχολεία, έθεσε σε διαβούλευση ένα νομοσχέδιο με τίτλο  «Σύσταση νομικού προσώπου δημοσίου δικαίου με την επωνυμία «Ελληνορθόδοξη Ιερά Βασιλική Αυτόνομη Μονή του Αγίου και Θεοβάδιστου όρους Σινά στην Ελλάδα», μέσα στο οποίο στο μέρος Ε΄, προτείνει σημαντικές αλλαγές και τροποποιήσεις σε μια σειρά ζητήματα που αφορούν την πρωτοβάθμια, τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και την ειδική αγωγή. 

Συγκυβέρνηση ΝΔ-ΠΑΣΟΚ στο ΥΠΑΙΘΑ με τις ευλογίες του αιρετού της ΔΑΚΕ

            Δεν πρόλαβε να γίνει η αλλαγή Γενικού Γραμματέα στο Υπουργείο «Παιδείας» και έτρεξε ο αιρετός της ΔΑΚΕ στο ΚΥΣΠΕ να καλωσορίσει με ανακοίνωση τον νέο Γ.Γ. κο Ιωάννη Παπαδομαρκάκη και να ευχηθεί «μακροημέρευση και επιτυχία στο έργο του». Φυσικά δεν παρέλειψε να ευχαριστήσει τον απερχόμενο Γ.Γ. Κατσαρό «για την έως τώρα συνεργασία»! Παρόμοια ανακοίνωση είχε κυκλοφορήσει και κατά την αλλαγή στη θέση του Υπουργού αναφέροντας, για την κα Ζαχαράκη, πως «η επιλογή αυτή δημιουργεί υψηλές προσδοκίες»!

ΠΕΡΙ ΚΕΔΑΣΥ Ο ΛΟΓΟΣ…

Μια ακόμη σχολική χρονιά έφθασε στο τέλος της, μια ακόμη χρονιά στην οποία συνεχίζει να αναδεικνύεται η άθλια κατάσταση στην οποία έχει περιέλθει η Ειδική Αγωγή από τη πολιτική υποβάθμισης που ακολουθούν ευλαβικά όλες οι μέχρι τώρα κυβερνήσεις και στην οποία έρχεται να βάλει το λιθαράκι της και η τωρινή. Μια ακόμη χρονιά που οι γονείς, οι μαθητές και η εργαζόμενοι βίωσαν τα χρόνια και γνωστά προβλήματα των Κέντρων, τα οποία λειτουργούν σε ακατάλληλους χώρους, με σοβαρές ελλείψεις σε προσωπικό, υλικοτεχνικό εξοπλισμό, ψυχομετρικά, λογοθεραπευτικά κ.α. εργαλεία αξιολόγησης κ.α. Οι ίδιοι οι εργαζόμενοι στα ΚΕΔΑΣΥ αναδεικνύουν με ξεκάθαρο και αναλυτικό τρόπο αυτές τις ελλείψεις. Με ανακοινώσεις τους κρούουν εδώ και καιρό, τον κώδωνα στο Υπουργείο, για τις τεράστιες ουρές αναμονής (έως και 2 χρόνια) των γονιών για τον καθορισμό όλων εκείνων των εξατομικευμένων προτάσεων ψυχοσυναισθηματικής , λογοθεραπευτικής, εργοθεραπευτικής πρόληψης και παρέμβασης στις ιδιαίτερες ανάγκες των παιδιών τους, με σοβαρές συνέπειες στη μετέπειτα πορεία τους και στην εξέλιξη και ωρίμανσή τους.  Κρούουν το κώδωνα του κινδύνου για την ασφάλεια των ίδιων των εργαζομένων, των παιδιών και των γονιών τους που δουλεύουν και αξιολογούνται σε κτήρια που οι ίδιοι στοιβάζονται σαν σαρδέλες,  αδυνατώντας να επιτελέσουν το έργο τους , με προβληματικές  εγκαταστάσεις,  (όπως στο ΚΕΔΑΣΥ Δυτικής Αττικής), μικρές αίθουσες χωρίς αερισμό και απουσία ηχομόνωσης ( ΚΕΔΑΣΥ Δυτικής Αττικής, 2^ο ΚΕΔΑΣΥ Α’ Αθήνας, 1^Ο ΚΕΔΑΣΥ Β’ Αθήνας κ.α.), πλήρη απουσία μέσων και υποδομών διευκόλυνσης  προσέλευσης ατόμων με αναπηρία , πλήρη απουσία σχεδίου, μέσων εξόδου σε περίπτωση σεισμού ή πυρκαγιάς, έλλειψη χώρων αποθήκευσης, χώρων συγγραφής εκθέσεων, διενέξεις διεπιστημονικών ομάδων κ.α.  Οι εργαζόμενοι στα ΚΕΔΑΣΥ, οι γονείς και οι μαθητές γνωρίζουν πολύ καλά τις δυσκολίες που επιφέρει η σοβαρή έλλειψη προσωπικού, προσωπικού το οποίο σε αρκετές περιπτώσεις αποτελείται συντριπτικά από αναπληρωτές οι οποίες προσλαμβάνονται σε φάσεις, εντείνοντας με το πιο κατηγορηματικό τρόπο, δυσλειτουργίες στην εξυπηρέτηση του τεράστιου όγκου αιτημάτων αξιολόγησης, στην ομαλή συνεργασία των διεπιστημονικών ομάδων με ειδικότητες (π.χ. Κοινωνικοί Λειτουργοί, Ψυχολόγοι) να χρειάζεται να συμμετέχουν σε πολλές περιπτώσεις σε έως και 3 διαφορετικές διεπιστημονικές ομάδες,  ενώ σε πολλές περιπτώσεις καλούνται να καλύψουν τα κενά σε διοικητικό προσωπικό, καθώς και σε ομάδες παρέμβασης στα ίδια τα σχολεία.

Παρέμβαση του Σ. Μαρίνη στον RealFM για την απαράδεκτη σύλληψη δασκάλας από την αστυνομία

 

https://youtu.be/2YMHWZn23rE

Για την καθυστερημένη έναρξη των ηλεκτρονικών εγγραφών στα ΕΠΑΛ

 Η καθυστέρηση στην έναρξη των ηλεκτρονικών εγγραφών υπονομεύει ακόμη περισσότερο τα δικαιώματα των μαθητών και τη λειτουργία των ΕΠΑΛ

Η απαράδεκτη καθυστέρηση και φέτος στην έκδοση της εγκυκλίου εγγραφών στα ΕΠΑΛ δημιουργεί σοβαρά προβλήματα και απαξιώνει ακόμα περισσότερο την επαγγελματική εκπαίδευση.Πιο συγκεκριμένα, το ΥΠΑΙΘΑ ανακοίνωσε την έναρξη των εγγραφών την τελευταία ημέρα λειτουργίας των σχολείων μέχρι τις 8 Ιούλη, με αποτέλεσμα να είναι πρακτικά αδύνατη η πλήρης και σαφής καταγραφή τόσο των επιλογών των μαθητών όσο και των αναγκών σε διδακτικό προσωπικό.

Η ΟΛΜΕ να αναλάβει την πολιτική ευθύνη, την οργανωτική και οικονομική στήριξη των προσφυγών για την μονιμοποίηση των νεοδιόριστων!

Η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών από τον Αύγουστο του 2024 έθεσε στην ΟΛΜΕ το ζήτημα της οργάνωσης και της οικονομικής στήριξης των προσφυγών για τη μονιμοποίηση των συναδέλφων. Αναδείξαμε την ευθύνη της Ομοσπονδίας να διαφυλάξει την ενιαία στάση του κλάδου, να εξασφαλίσει οργάνωση και συντονισμό σε επίπεδο ΕΛΜΕ, απέναντι σε δυνάμεις που είτε κωλυσιεργούσαν είτε παρότρυναν τους συναδέλφους να προχωρήσουν σε ατομικές αιτήσεις στις ΔΔΕ — στάση ξένη προς κάθε λογική συνδικαλιστικής συλλογικότητας, που προκάλεσε σοβαρά προβλήματα και διαλυτικά φαινόμενα.

Η ΟΛΜΕ, μετά από επίμονες πιέσεις, αποφάσισε τελικά να καλέσει τις ΕΛΜΕ σε συγκεκριμένα βήματα για συλλογικές αιτήσεις μονιμοποίησης και συλλογικές προσφυγές. Από την πρώτη στιγμή, όμως, η πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ (ΔΑΚΕ – ΣΥΝΕΚ – ΠΕΚ) αρνήθηκε την οικονομική κάλυψη των προσφυγών, επικαλούμενη το δήθεν υπέρογκο κόστος.

Η ΑΣΕ εισηγήθηκε στο Δ.Σ. τη διενέργεια ομαδικών προσφυγών στα εννέα Διοικητικά Εφετεία της χώρας – πρόταση που μείωνε σημαντικά το συνολικό κόστος, αρκεί να υπήρχε σωστή προετοιμασία και συντονισμός σε επίπεδο ΕΛΜΕ. Ως παράταξη, αναλάβαμε μεγάλο βάρος σε πρακτικό επίπεδο για την υλοποίηση αυτής της απόφασης, τόσο στην Ομοσπονδία όσο και σε κάθε ΕΛΜΕ ξεχωριστά, ώστε να διασφαλιστεί η ενημέρωση και η συμμετοχή όλων των συναδέλφων που επιθυμούσαν να προσφύγουν.

Η ΑΣΕ στάθηκε από την αρχή μέχρι το τέλος με συνέπεια στο πλευρό των νεοδιόριστων. Ήμασταν παρόντες σε κάθε κρίσιμη φάση της διαδικασίας – από τη νομική στήριξη και την οργάνωση, μέχρι τη διασφάλιση της συλλογικότητας και της ισότιμης συμμετοχής. Δεν αφήσαμε το νήμα του αγώνα ούτε στιγμή.

Εμπόδιο σε αυτήν την προσπάθεια αποτέλεσε η στάση της πλειοψηφίας σε πολλές ΕΛΜΕ, που είτε δεν υλοποίησαν τη συλλογική κατεύθυνση, είτε αποθάρρυναν τους νεοδιόριστους από τη συμμετοχή τους τόσο στην Απεργία – Αποχή, όσο και στη διαδικασία των προσφυγών.

Η ΟΛΜΕ όφειλε – και εξακολουθεί να οφείλει – να καλύψει πλήρως το κόστος αυτής της κεντρικής σύγκρουσης με το Υπουργείο Παιδείας και την κυβερνητική πολιτική. Όχι να το μετακυλίσει στις πλάτες των νεοδιόριστων συναδέλφων. Αντί αυτού, η πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ (ΔΑΚΕ – ΣΥΝΕΚ – ΠΕΚ) λειτούργησε ως τροχοπέδη.

Παρά τα εμπόδια, μέχρι τα τέλη Φλεβάρη ολοκληρώθηκε η διαδικασία υποβολής των προσφυγών στα Εφετεία. Το συνολικό ποσό που συγκεντρώθηκε από τις ΕΛΜΕ ανήλθε περίπου στις €60.000. Αντί να καλυφθεί πλήρως – όπως θα υπαγόρευε η πολιτική και συνδικαλιστική ευθύνη της Ομοσπονδίας – η πλειοψηφία του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ κωλυσιεργούσε. Κράτησαν το θέμα «κλειδωμένο» στα συρτάρια για μήνες και το έφεραν προς συζήτηση μόνον ύστερα από συνεχείς πιέσεις της ΑΣΕ στις αρχές Ιούνη.

Η εισήγηση της πλειοψηφίας ήταν πρόκληση: να καλυφθεί μόνο ένα μέρος του ποσού (περίπου €10.000), με αυθαίρετο αποκλεισμό μεγάλων ΕΛΜΕ – της Αττικής, της Θεσσαλονίκης και άλλων. Η προχειρότητα ήταν τόσο εξόφθαλμη, που είχαν «ξεχάσει» και τις ΕΛΜΕ του Αιγαίου, οι οποίες έχουν τις μεγαλύτερες ανάγκες λόγω υψηλού κόστους και περιορισμένων οικονομικών δυνατοτήτων.

Η ΑΣΕ στην τοποθέτησή της υποστήριξε σταθερά πως η οικονομική κάλυψη των προσφυγών από την ΟΛΜΕ είναι καταρχάς πολιτικό και δευτερευόντως οικονομικό ζήτημα. Για τον λόγο αυτό, πρότεινε η ΟΛΜΕ να καλύψει εξ ολοκλήρου τα έξοδα. Αυτή η πρόταση δεν συγκέντρωσε πλειοψηφία. Στη συνέχεια, αντιπρότεινε την πλήρη κάλυψη των εξόδων για τις ΕΛΜΕ με λιγότερα από 350 μέλη και την κάλυψη του 50% για τις υπόλοιπες, χωρίς κανένα αποκλεισμό, ώστε να σταλεί ένα σαφές μήνυμα ότι η Ομοσπονδία παίρνει πάνω της τη σύγκρουση με το Υπουργείο Παιδείας. Η πρόταση αυτή περιόριζε το κόστος στα €36.000. Ούτε αυτή έγινε αποδεκτή.

Η στάση της πλειοψηφίας του Δ.Σ. είναι αποκαλυπτική για τη συνολική της θέση απέναντι στον μεγάλο αγώνα του κλάδου ενάντια στην αντιδραστική αξιολόγηση. Το πρόβλημά τους δεν είναι οικονομικό. Όταν πρόκειται για την ETUCE, για πανηγυρικές επετείους σε διάφορες πόλεις ή για αλόγιστες περιοδείες στο εξωτερικό και στο εσωτερικό, τα χρήματα βρίσκονται με ευκολία.

Με τη στάση τους αυτή αποθαρρύνουν, απογοητεύουν και απομακρύνουν τους συναδέλφους από το σωματείο. Καλλιεργούν κλίμα παραίτησης και διάλυσης της συλλογικής δράσης. Δεν πρόκειται για αδράνεια – πρόκειται για συνειδητή υπονόμευση. Και αυτό δεν είναι καθόλου τυχαίο. Οι συγκεκριμένες δυνάμεις ούτε πιστεύουν ούτε επιθυμούν τη νίκη του κλάδου. Στελέχη τους συμμετέχουν ενεργά στην εφαρμογή της κυβερνητικής πολιτικής, αξιολογούν και αξιολογούνται. Είναι οι ίδιοι που υπονομεύουν την Απεργία – Αποχή, για να πουν μετά ότι «δεν τραβάει» και να προτείνουν «αναθεώρηση στάσης».

Η σημερινή πλειοψηφία ΔΑΚΕ – ΣΥΝΕΚ – ΠΕΚ αποτελεί τροχοπέδη για τη λειτουργία της ΟΛΜΕ, για τη διεκδίκηση των δικαιωμάτων μας, για την αντεπίθεση που οφείλουμε να οργανώσουμε απέναντι στην κυβερνητική πολιτική.

Την ώρα που η κυβέρνηση ετοιμάζει νέα επίθεση, με fast track πειθαρχικά, νέες ποινές, συνέχιση της επίθεσης με την «αξιολόγηση», τσακισμένους μισθούς και ακόμα περισσότερα εμπόδια στη μόρφωση των μαθητών μας, δεν μπορούμε να έχουμε τέτοιες ηγεσίες στα συνδικάτα.

Απαιτείται αλλαγή προσανατολισμού στην Ομοσπονδία και σπάσιμο του μπλοκ του κυβερνητικού συνδικαλισμού. Όπως έχει γίνει σε άλλες Ομοσπονδίες και σωματεία του Δημοσίου, η αγωνιστική κατεύθυνση μπορεί να ανοίξει δρόμους ανασυγκρότησης και ελπίδας για τον κόσμο της δουλειάς.

Η πάλη συνεχίζεται — και θα είναι νικηφόρα μόνο με όπλο τη συλλογικότητα, τη συνέπεια και τη σταθερότητα στη σύγκρουση με την πολιτική του κεφαλαίου και των κυβερνήσεων του.

Σχόλιο της ΑΣΕ για την ανακοίνωση της ΔΟΕ σε σχέση με τις απαράδεκτες ενέργειες του Διευθυντή Εκπαίδευσης Δ Aθήνας

Στις 17/6/2025 οι 6 ΣΕΠΕ αναφοράς στην Δ’ Διεύθυνση Αθήνας προχώρησαν σε κοινή ανακοίνωση για τη στάση του Διευθυντή Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης ΠΕ Δ΄ Αθήνας απέναντι στις διαδικασίες αξιολόγησης της σχολικής μονάδας, τις αυθαιρεσίες, την απόπειρα τρομοκράτησης των διευθυντών και διευθυντριών των σχολείων της περιοχής ευθύνης του και την αήθη επίθεση στην πρόεδρο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών ΠΕ Αργυρούπολης – Αλίμου Ελληνικού «Ο Θουκυδίδης».

Aνακοίνωση της ΑΣΕ για τα οδοιπορικά

 Άμεση καταβολή των οδοιπορικών σε όλους τους εκπαιδευτικού

Αύξηση αποζημίωσης και διεύρυνση της κατηγοριών που τα δικαιούνται

Κανένας κόφτης στην απόδοση οδοιπορικών σε όσους εκπαιδευτικούς μετακινούνται  από το σχολείο τοποθέτησής τους σε άλλο σχολείο

Οι μαθητές μας δεν είναι αριθμοί! Όχι στις συγχωνεύσεις σχολικών τμημάτων!

 Να σημάνει συναγερμός απέναντι στο παιδαγωγικό έγκλημα που συντελείται!

Οι μαθητές μας δεν είναι αριθμοί! Όχι στις συγχωνεύσεις σχολικών τμημάτων!

Νέο κύμα μαζικών συγχωνεύσεων σχολικών τμημάτων επιχειρείται αυτές τις μέρες από την κυβέρνηση της ΝΔ, το υπουργείο Παιδείας και τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, με βάση τον απαράδεκτο αντιπαιδαγωγικό νόμο για 25άρια τμήματα παντού!

Οι εκπαιδευτικοί παίρνουν θέση...

 

Ανακοίνωση της ΔΑΣ στην ΕΔΟΘ για το σοβαρό περιστατικό νοθείας

 Cui bono? (ποιος ωφελείται;)

Στην επιτροπή πιστοποίησης για το 11^ο Συνέδριο της ΕΔΟΘ, έφτασε (με email) την προηγούμενη εβδομάδα πρακτικό αρχαιρεσιών και κατάσταση ψηφισάντων από τον «Σύλλογο Τελωνειακών Υπαλλήλων Ν. Θεσσαλονίκης». Εκ πρώτης όψης όλα φαινόταν κανονικά, με σφραγίδα του Σωματείου (Έτος Ιδρύσεως 1952), με σφραγίδα δικαστικού αντιπροσώπου, με υπογραφές στην κατάσταση ψηφισάντων κλπ. Ψηφίσαντες 187, εξέλεξαν ΔΣ και αντιπροσώπους για το συνέδριο της ΕΔΟΘ.

Σχόλιο για την πρόταση του ΠΑΣΟΚ περί Εθνικού Διαλόγου

 Το ΠΑΣΟΚ σε ρόλο λαγού για το «Νέο Λύκειο» των σκληρών ταξικών φραγμών

Το ΠΑΣΟΚ, με μακρά και συνεπή θητεία στη διάλυση της δημόσιας εκπαίδευσης – από τις «μεταρρυθμίσεις Αρσένη», που αποθέωσαν τις εξετάσεις σε πλήθος μαθημάτων και υπονόμευσαν τον μορφωτικό ρόλο του Λυκείου, μέχρι τη Διαμαντοπούλου των φωτοτυπιών και της «αυτονομίας της σχολικής μονάδας» – επανέρχεται το 2025, ζητώντας «εθνικό διάλογο» για την αναμόρφωση του Λυκείου και της πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Για την κινητοποίηση στο Διοικ. Εφετείο Χανίων και τη στάση των παρατάξεων του ΔΣ της ΔΟΕ

Την Πέμπτη 12/6 θα συζητηθεί στο Δοικ. Εφετείο Χανίων η αίτηση ακύρωσης των ΣΕΠΕ της Κρήτης για τις απεργοσπαστικές καθαιρέσεις απεργών προϊσταμένων που συμμετέχουν στις συλλογικές αποφάσεις της ΔΟΕ. 

Την ίδια μέρα προγραμματίζεται μαζική κινητοποίηση των εκπαιδευτικών σωματείων.

Το ΔΣ ΔΟΕ αποφάσισε ομόφωνα 3ωρη στάση εργασίας για την ενίσχυση της κινητοποίησης. ΔΑΚΕ - ΔΗΣΥ και ΔΙΚΤΥΟ (με πρόταση του ΔΙΚΤΥΟΥ) αρνήθηκαν να υπάρχει συμμετοχή στην κινητοποίηση αντιπροσωπείας του ΔΣ της ΔΟΕ. 

Οι συγκεκριμένες παρατάξεις συνεχίζουν την τακτική «μακριά από τις κινητοποιήσεις των συλλόγων» υποβαθμίζοντας κάθε αγωνιστική πρωτοβουλία. Ειδικά η ηγεσία του ΔΙΚΤΥΟΥ στη ΔΟΕ είναι βαριά εκτεθειμένη. Από την την αρχή της χρονιάς καταψηφίζει τη συμμετοχή στις κινητοποιήσεις λέγοντας ότι «η στρατηγική τους είναι να υπάρχει συμμετοχή την ώρα της εκδίκασης». Τώρα που έφτασε η ώρα της εκδίκασης…απλά καταψηφίζουν και πάλι!

 Πραγματικά "γελάνε και οι πέτρες" με το δούλεμα που μας ρίχνουν. Μόνο τα μικρά παιδιά (αν και αυτό δεν είναι δεδομένο) δεν έχουν καταλάβει πως η μόνη στρατηγική αυτών των ηγεσιών, σε αντίθεση ακόμα και με πολλούς συνδικαλιστές τους σε πρωτοβάθμια σωματεία, είναι η ήττα του κλάδου και η «τιμωρία» των απεργών…για δικαιωθεί τάχα η γραμμή τους…να μπούμε δηλαδή στην αξιολόγηση με σκυμμένο το κεφάλι! 

Δυστυχώς ορισμένοι δεν διδάσκονται από την εμπειρία και συνεχίζουν να υποτιμάνε τον κλάδο! Την περηφάνεια του και την τιμή του.

Οι εκλεγμένοι της ΑΣΕ στους ΣΕΠΕ της Κρήτης καλούν σε μαζική συμμετοχή στην κινητοποίηση. Ενωμένοι θα τα καταφέρουμε ακόμα μια φορά!!

Καλή επιτυχία σε όλες και όλους και να θυμάστε δεν κρίνεστε από μια στιγμή – κουβαλάτε αγώνες και όνειρα!

Αγαπητές μαθήτριες, αγαπητοί μαθητές,

Με την έναρξη των Πανελλαδικών εξετάσεων, η Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών σας στέλνει τη δύναμη, τη στήριξη και τον σεβασμό της. Οι εκπαιδευτικοί γνωρίζουμε καλά από εξετάσεις. Αυτή τη φορά όμως, ο λόγος ανήκει σε εσάς. Σας ευχόμαστε ολόψυχα καλή επιτυχία!

Γνωρίζουμε πως οι εξετάσεις αυτές είναι ένας σημαντικός σταθμός στη ζωή σας, αλλά δεν είναι ούτε η αρχή ούτε το τέλος της πορείας σας. Είναι μια δοκιμασία που δώσατε με κόπο, άγρυπνα βράδια, άγχος και θυσίες. Και μόνο που σταθήκατε όρθιοι μέσα σε ένα σχολείο γεμάτο εμπόδια (χιλιάδες διδακτικές ώρες χαμένες λόγω των κενών, Τράπεζα Θεμάτων, ΕΒΕ, κλπ) –με ευθύνη όλων των κυβερνήσεων– που σας ζητά πολλά και σας δίνει λίγα, έχετε ήδη πετύχει κάτι σπουδαίο.

Παρέμβαση του Αχ. Ζορμπά, οργανωτικού γραμματέα του Δ.Σ. της ΔΟΕ στο ραδιο Γαύδος 88.8

 

https://youtu.be/cfo-0qajBfk

ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΥΦΥΠΟΥΡΓΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΟ ΝΕΟ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Αντιπροσωπείες των Διοικητικών Συμβουλίων της ΔΟΕ και της ΠΟΣΕΕΠΕΑ είχαμε, σήμερα 27/5/2025, μετά από 8 μήνες...που το είχαμε αιτηθεί, μία αναλυτική συνάντηση με την Υφυπουργό Εσωτερικών κα Χαραλαμπογιάννη, που έχει επιφορτιστεί με την αρμοδιότητα για τα ζητήματα που αφορούν το νέο πειθαρχικό δίκαιο.